대학원생활(유교과)/대학원-유아교육관련27 2024 개정 표준보육과정 실행자료(2세) 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 고시문 및 해설서 수정본 공유합니다. 참고하세요! 1. 자료명: 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 현장지원자료(수정)2.. 자료탑재: [i누리]>[교사포털]>[자료누리],[교육부 누리집]>[정책]>[영유아 보육] [교사포털]>[자료누리],[교육부 누리집]>[정책]>[영유아 보" data-og-host="alsrkdgml6.tistory.com" data-og-source-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/80" data-og-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/80" data-og-image="https://scrap.kakaocdn.net/dn/oxqdJ/hyYCljHY5X/iA3uX15c9izjcWk.. 2025. 4. 8. 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 실행자료(0~1세) 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 고시문 및 해설서 수정본 공유합니다. 참고하세요! 1. 자료명: 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 현장지원자료(수정)2.. 자료탑재: [i누리]>[교사포털]>[자료누리],[교육부 누리집]>[정책]>[영유아 보육] [교사포털]>[자료누리],[교육부 누리집]>[정책]>[영유아 보" data-og-host="alsrkdgml6.tistory.com" data-og-source-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/80" data-og-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/80" data-og-image="https://scrap.kakaocdn.net/dn/oxqdJ/hyYCljHY5X/iA3uX15c9izjc.. 2025. 4. 8. 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 고시문 및 해설서 (2) 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 고시문 및 해설서 수정본 공유합니다. 참고하세요! 1. 자료명: 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 현장지원자료(수정)2.. 자료탑재: [i누리]>[교사포털]>[자료누리],[교육부 누리집]>[정책]>[영유아 보육] 고시문은 아래 링크 들어가시면 됩니다.[교사포털]>[자료누리],[교육부 누리집]>[정책]>[영유아 보" data-og-host="alsrkdgml6.tistory.com" data-og-source-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/80" data-og-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/80" data-og-image="https://scrap.kakaocdn.net/dn/oxqdJ/hyYClj.. 2025. 4. 8. 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 고시문 및 해설서 수정본 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 고시문 및 해설서 수정본 1. 자료명: 2024 개정 표준보육과정(0~2세) 현장지원자료(수정)2.. 자료탑재: [i누리]>[교사포털]>[자료누리],[교육부 누리집]>[정책]>[영유아 보육] 해설서는 아래 링크 들어가시면 다운 받으실 수 있습니다. [교사포털]>[자료누리],[교육부 " data-og-host="alsrkdgml6.tistory.com" data-og-source-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/81" data-og-url="https://alsrkdgml6.tistory.com/81" data-og-image="https://scrap.kakaocdn.net/dn/3pfCf/hyYCaP1KfB/b7zhvQo8TKbqK.. 2025. 4. 8. 유아놀이지도연구 - 제 8 장 교실 놀이의 풍부화: 놀잇감 및 교육과정 Ⅰ. 놀잇감과 발달의 관계 · 놀잇감과 유아발달간에는 양 방향 관계 - 놀잇감은 특정 유형의 놀이를 하도록 유아를 격려함으로써 발달을 직·간접적으로 촉진 Ⅱ. 놀잇감의 특징 개방적 놀잇감과 폐쇄적 놀잇감 개방적 놀잇감(구조화가 낮은 놀잇감): 유아가 가지고 놀이할 수 있는 방법이 다양하게 제공될 수 있는 놀잇감 ex) 모래, 물, 찰흙 ↓ 개방성/폐쇄성의 중간 놀잇감 ex) 레고, 틴커 장난감 ↓ 폐쇄적 놀잇감(구조화가 높은 놀잇감): 한정적인 방식으로만 사용할 수 있는 놀잇감 ex) 직소 퍼즐, 비행기 모형 장난감, 몬테소리 교구 단순한 놀잇감과 복합적 놀잇감 · 단순 구성단위: 한가지 조작적 요소만을 가진 장난감이나 놀잇감 ex) 아무런 부대소품도 주어지지 않은 모래더미 · 복합 구성단위: 두가지 관.. 2023. 1. 26. 유아놀이지도연구-제 7 장 교육적 놀이 · 교육에서 놀이를 유지시키고자 하는 노력에 작용하는 3가지 요인 발달에 적합한 실제 · 놀이가 발달에 적함한 실제의 심장부에 있으며, 유아기에 있어서 주요 교수방법이 되어야 한다. 구성주의 · 학습이란 유아가 경험을 바탕으로 하여 스스로 자신의 지식을 구성해 나가는 능동적이며 사회적인 과정 자기 조절 · 유아로 하여금 자신의 행동을 통제하고 타인과 긍정적 상호작용을 하며 독립적인 학습자가 되도록 하는 일련의 능력 · 자기조절을 촉진하는 데 있어 놀이의 내적 동기화 및 협력적 특성이 이상적 Ⅰ. 교육적 놀이의 가치 교육적 놀이의 장점 · 긍정적 정서/자유선택/비실제성: ‘놀이의 가작화’/과정 지향/ 학습에의 의미 부여/ 교육기관에서의 생활에 균형잡기 교육적 놀이의 단점 · 진보상황을 기록하기 힘들다 · .. 2023. 1. 25. 이전 1 2 3 4 5 다음
